Projects
All projects realised thanks to Centro di Eccellenza per la Cultura e la Ricerca Infermieriestica
Search filters
Results found: 394
OPI | Title | Year | Coordinators |
---|---|---|---|
1.15.4 Polo per l'istruzione |
Ethics – applied ethics - organizational, juridical and professional aspects
Etica, deontologia, aspetti giuridico-professionali ed organizzativi
|
2015 | |
1.15.3 Polo per l'istruzione |
From Panacea to Hygieia: “the power of the helpful relationship”. Relational tools and nursing
Da Panacea a Igea: “il potere della relazione di aiuto”. Strumenti relazionali e professione infermieristica
|
2015 | |
1.15.2 Polo per l'istruzione |
Stakeholders in academic education: Their role and involvement in the Nursing Degree Courses
Gli stakeholders nella formazione universitaria: ruolo e coinvolgimento nei corsi di laurea in infermieristica
|
2015 | |
1.15.1 Polo per l'istruzione |
Developing a model to evaluate nursing core competences during the professional qualification exam: the experimentation
Costruzione di un modello per la valutazione del Core Competence infermieristico nell’esame di abilitazione professionale: la sperimentazione
|
2015 | |
1.14.9 Polo per l'istruzione |
NURSING RISK MANAGEMENT
NURSING RISK MANAGEMENT
|
2014 | |
1.14.8 Polo per l'istruzione |
Nursing as an independent job: Information, proposals, questions, and answers
La libera professione infermieristica. Informazioni, proposte, quesiti e risposte
|
2014 | |
1.14.7 Polo per l'istruzione |
A project to train nurses how to prevent suicide
Progetto per la formazione del personale infermieristico in materia di prevenzione del suicidio
|
2014 | |
1.14.6 Polo per l'istruzione |
Clinical governance, safetey of the sicks, of professionals and management of clinic risk: methods of analysis
Governance clinica, la sicurezza dei malati, dei professionisti e la gestione del rischio clinico: metodi di analisi
|
2014 | |
1.14.5 Polo per l'istruzione |
Perception and knowledge of nurses’ independent professional practice during the undergraduate course: A survey involving third-year undergraduate students in the Lazio Region (Italy)
Percezione e conoscenze dell’esercizio libero professionale dell’infermiere nel percorso formativo di base: un’indagine conoscitiva sugli studenti del ...
|
2014 | |
1.14.4 Polo per l'istruzione |
From Panacea to Hygieia: “the power of the helpful relationship”. Relational tools and nursing
Da Panacea a Igea: “il potere della relazione di aiuto”. Strumenti relazionali e professione infermieristica
|
2014 |
|