3.20.6
Valorizzare il middle management per governare il cambiamento nel sistema sanitario
Responsabile del Polo
Coordinatori del Progetto
Abstract
The growing participation of health facilities in research activities requires the training of professional figures experienced in the conception, planning and management of clinical research projects. This training event aims to provide the healthcare professional nurse with the basic methodological skills necessary to actively participate in the process of producing healthcare research relevant to clinical practice.
Background
Lo sviluppo della conoscenza in campo infermieristico, promosso dall’OPI di Roma, si attiva nella ricerca scientifica, nell’istruzione e nella formazione, con specifica attenzione ai risvolti applicativi sia per la generazione di conoscenze, sia per il miglioramento della pratica clinica, sia per la valorizzazione delle risorse umane in campo infermieristico.
In quest’ottica si inserisce questo evento formativo di “Metodologia, strategie e tecniche della Ricerca infermieristica”: si tratta di un percorso formativo rivolto agli infermieri, che desiderano implementare la propria competenza professionale nel campo della sperimentazione clinica, che si affacciano al mondo del lavoro, e più in particolare a quello della ricerca infermieristica.
Attraverso questo evento di “Metodologia, strategie e tecniche della Ricerca infermieristica”, ci proponiamo di formare professionisti nel campo della ricerca in grado di gestire le attività necessarie per la corretta conduzione di una sperimentazione clinica, nel rispetto della normativa vigente, facilitando il lavoro dei soggetti coinvolti in progetti di ricerca all’interno di strutture assistenziali sia pubbliche che private. L’evento si propone inoltre di attualizzare le competenze degli infermieri, anche attraverso la formazione continua in medicina.
Obiettivi di progetto
Obiettivi generali
Conseguire delle competenze specifiche sui princìpi fondamentali per progettare la ricerca infermieristica.
Obiettivi specifici
- Classificazione delle fonti d’informazione della ricerca biomedica
- Comprendere disegno, obiettivi e principali bias di studi osservazionali e sperimentali
- Definire i criteri di qualità della ricerca infermieristica
- Acquisire i metodi e gli strumenti del processo di ricerca
- Utilizzare le principali banche dati biomediche
Indicatori
Raggiungimento del 90 % di risposte esatte nel test di valutazione dell’apprendimento.
Metodologia
Briefing di apertura.
Lezioni magistrali.
Apprendimento pratico tecniche di ricerche su database
Valutazione apprendimento con test a risposta multipla.
Confronto dibattito tra pubblico e docenti.
Risultati attesi
Condividere il significato e l’uso dei termini, ricerca, evidence based nursing, per migliorare continuamente la qualità metodologica e valore della ricerca infermieristica.
Rilevanza
Creazione di una consapevolezza matura nella ricerca infermieristica.
Bibliografia
- Biondo-Wood, G. L., & Haber, J. U. D. I. T. H. (2008). Metodologia della ricerca infermieristica.
- Banfi, G., Magon, G., Maniaci, V., & Vinci, A. (2008). Metodologia della ricerca infermieristica e rischio clinico. CE Piccin Spa, Padova.
- D Aliesio, L., Vellone, E., Rega, M. L., & Galletti, C. (2006). L'insegnamento della ricerca infermieristica nel corso di laurea e laurea specialistica: le opinioni dei professori associati e dei ricercatori di scienze infermieristiche. Professioni Infermieristiche, 59(2), 71.
- Banfi, G., Magon, G., & Maniaci, V. (2007). Metodologia della ricerca infermieristica e rischio clinico. Dalla teoria alla pratica. Presentazione di un progetto di ricerca infermieristica. Piccin.
- Potter, P. A., & Perry, A. G. (2015). Fondamenti di infermieristica. Elsevier srl.
Orlando, L., & Bianchi, M. (2008). La ricerca infermieristica: realtà o utopia. In Hematology Meeting Reports (formerly Haematologica Reports) (Vol. 2, No. 6).